语言教案大全

梦已飞，心快碎，做错事需要自己去面对；烟缭绕，酒难醉，一时糊涂我心空留无比悔；亲爱的，请接受我真心的陪罪！...

最暖心的感觉莫过于我随随便便说的话，有人认真的把它听了，而且还做了。...

其实，没有什么对不对，只有遗憾和不遗憾，当你真正做自己认为对的事时，那便无愧于自己，即便最后失败。...

目标 1．了解自己的情绪、情感变化，能大胆地表达自己内心的感受和体验。 2．能运用绘画的方式表征自己的心情。 3．能主动与同伴交流，感受他人的悲喜忧伤，会运用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。 准备 制作与幼儿人数相等的小蜗牛，幼儿的照片(贴在小蜗牛壳上，画的心情贴在照片的下面)、画心情的纸...

活动目标 1．引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘，体会散文的语言美、意境美。 2．通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情，提高其语言表达能力。 作品选择与活动准备 文学作品：散文《春天来了》、《秋天的雨》、《第一场雪》，古诗《小池》等。 音乐作品：选择描绘四季景象的轻音乐曲《春》...

设计意图： 在散文欣赏活动中，我曾尝试让幼儿根据原文线索及结构进行创编活动，幼儿很感兴趣。本活动的重点是引导幼儿欣赏、理解“小动物们是如何打扮大树的”，难点是启发幼儿想像和创编，如“还有哪些小动物来打扮大树了?它们是怎样打扮大树的”等。 为激发幼儿兴趣，我分别在教具小鸟脚丫、兔子身体、松鼠尾巴上贴上...

活动目标：1、通过盘曲弯绕的大蛇与孩子嬉戏的情景，引发丰富生动的想象。2、想象的过程中，对大蛇的身体弯曲易变的造型产生兴趣。活动准备：1、挂图第13号。2、幼儿活动材料第三册第21-24页，故事磁带。活动过程：一、 蛇弯弯想出去玩。1、 讲述故事第一、二小节。大蛇弯弯到了幼儿园里，会怎样和小朋友玩？...

活动目标：1、倾听故事，对虎头蛇尾的行为感到好笑、可气。2、通过讨论，领悟持之以恒的必要性。活动准备：幼儿活动材料第一册第33―34页。活动过程：一、一半先生1、有一个人的名字叫一半先生，他为什么会叫这么奇怪的名字呢？我们来听听《一半先生》的故事。讲述故事前半部分（开头至“冻得‘格格’发抖”）2、为...

活动目标：1、学说祝福的话，来表达对同伴和亲人的祝福。2、设计和装饰祝福卡。活动准备：1、挂祝福卡的树。2、将不同形状的卡纸用红绳子穿起来。活动过程：一、祝福大比拼。1、幼儿已经收集了大量的祝福语，我们都会说，让我们来比一比看谁会说的祝福语多。2、幼儿分成两组进行说祝福语比赛，规则不能说重复的话，看...

活动目标：1、理解故事内容，帮助幼儿了解幼儿园环境及幼儿园生活，让他逐步喜欢上幼儿园。2、初步学会安静地倾听故事。活动准备：1、小兔、小狗的毛绒玩具各一个。2、幼儿心理健康教育活动材料每人一本。活动过程：一、老师利用毛绒玩具讲述一遍故事。教育幼儿要安静地倾听。二、请小朋友说一说，故事里都有谁？（小兔...