健康教案大全

一、活动目标：1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。2、有不怕困难，勇敢向前的精神。二、活动准备：1、一块空场地。节奏欢快的音乐。2、和运动相应的体育器材，并做好标记。三、活动过程：（一）、导入：小朋友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过小树林”、跨跳过小河&rdquo...

活动目标：1、能穿着大鞋子协调的行走，发展孩子的平衡能力。2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子，体会其中的乐趣。活动准备：1、纸盒做成的大鞋子若干双。2、事先在家观察爸爸走路的样子。活动过程：一、爸爸的大鞋子。1、老师出示大鞋子，问幼儿这种大鞋子是谁穿的？2、我们的脚将来也会穿上这样的大鞋子，今天我们...

活动目标：1、 能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程。2、 与同伴之间，动作能协调。活动准备：1、 空场地。2、 准备活动重点活动脚腕和膝关节。活动过程：一、小弹簧跳一跳。1、 老师带领幼儿做准备活动重点活动脚腕和膝关节。2、 老师带领幼儿学习小弹簧的弹跳。活动一下身体。二、绕一绕，跳一跳。1、 小弹...

活动目标：练习用纸球击目标发展凝神注视的能力。活动准备：用报纸、皱纸做成的纸球若干只（为幼儿人数的6倍）。在日常活动中用纸板箱做好怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。活动过程：孙悟空的火眼金睛”。――为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪？因为他看东西的时候，盯着看，仔细地看。我们来学孙...

活动目标：在做做、玩玩、运动的过程中，懂得保护眼睛的重要性。发展手眼协调一致的能力。活动准备：提供若干小动物图案、小纸条，数量与幼儿人数相等。剪刀、浆糊。音乐磁带《你的眼里有个我》。活动过程：小手小手动一动。――出示小指偶，引发幼儿的制作兴趣。――幼儿自选一种动物图案剪下、粘贴在纸条上做成指偶。眼睛...

活动名称：《圈儿变变变》活动目标：1、能把圈儿想象成各种物体进行游戏。2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作，尝试合作游戏。活动准备：塑料圈儿每人一个活动过程：一、自由玩圈，1、幼儿自由玩圈，可独立玩或多人玩。2、教师观察幼儿活动，鼓励幼儿将圈当作替代物体进行游戏。如当幼儿将圈当作汽车方向盘时，教师要及时...

活动名称:《好喝的牛奶》活动目标：1、尝试自己用奶粉调制牛奶。2、知道牛奶对身体的益处。3、学习跟随音乐节奏做动作。4、认读“牛奶”两个字。活动准备：1、小塑料桶，识字图卡“牛奶”。2、录音机，音乐磁带，牛奶，杯子。3、奶类食品图卡或实物。活动过程：一、出示挂图，请幼儿观察图中的人正在做什么。（挤牛...

活动名称:我来学英雄1、能选择自己喜欢的运动方式锻炼身体。、学习自己心目中的英雄的勇敢和机智。1、空场地、一定的体育器材。、老师自制的英雄胸贴，一段激昂的音乐。一、热身活动。1、老师带领幼儿在激昂的音乐中来到空场地上。、做热身活动，主要是腰、腿、手臂。1、宇宙中有许多人和动物需要我们的帮助。我们只有...

活动名称：谁对谁不对活动目标：1、让幼儿了解并懂得任性、自私是一种不好的行为。2、引导幼儿在日常生活中克服任性、做个关心、讲道理、有自控能力的好孩子。活动准备：1、故事《我要吃冰淇淋》。2、幼儿行为挂图四幅。3、彩笔若干。4、《幼儿心理健康》用书活动建议：一、教师讲述故事《我要吃冰淇淋》1、教师有感...

活动名称：好担心 活动目标： 1、了解即将面临的入学变化――幼儿园与小学的差异。2、化解忧虑，以正确的心态和策略面对变化。 活动准备：幼儿活动材料第一册第21――24页。 活动过程： 一、豆豆和莉莉的担心。 1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我们快要上小学了，好担心呀。上小学要去的很早吗？要是迟到了，老师...