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【推荐】人四年级作文300字合集十篇

优尔吧 2022-02-26 21:10:34 1067

【推荐】人四年级作文300字合集十篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的人四年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人四年级作文300字 篇1

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手,绿油油的,看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺,那些小刺又细又硬,很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物生命力很强非常耐旱,可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛,是净化空气的好帮手。

别看它不起眼,它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次,我妈妈得了一种叫腮腺炎的病,医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,为了治病,我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来,把刺去掉,抹了五六天。果然,我妈妈的病好了。再看看仙人掌,它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

感谢仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊,你不再那样不起眼,也不再那样普普通通,你像我的朋友,因为你有一颗于助人的心。

人四年级作文300字 篇2

我们家里太乱了,要是有个机器人来帮忙,那多好啊。

先要解决充电的问题,你会想,这很简单呀,有电池不就行了?但是,一旦电池没有电了,机器人就会“全身无力”,要在这么大的宅房里找一个机器人,那多麻烦啊。你还会想,用电线呗!可 是,如果突然没电了,或者电线被拔断了呢?

那能不能让机器人自己充电呢?我们正想着这样的问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了?它们只要用这些东西变成电,再帮忙做别的事情。

它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片,它还可以“变”成看不到的白影哦,或者自己拿出记忆卡,让你带着记忆卡片去上学,记忆卡就会自动“知道”课堂上的种种情形来 ,因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西,它可以看到当天上课的情况,所以它是“家庭教师”。

它的样子非常像真人,还可以和你一起玩呢!连家务都可以干呢!你喜欢它吗?我可喜欢了!

人四年级作文300字 篇3

生活中,社会中,每个人都会敬佩一个人。

我敬佩的人就是黑柳彻子,她一年级就被留过学,黑柳砌子为什么会被叫小豆豆呢?实际小豆豆是黑柳彻子错误的小名字,她真正的小名叫小淘淘,柳彻子她很喜欢电车,她每次坐电车就求售票的胖叔叔留给她一张电车票,可是胖叔叔说:“不行,”柳彻子只好垂头丧气地上了电车,她进了学校的大门才过了几天就被开除了,她妈妈只好给她转学。新学校的教室全部是电车,小豆豆很想在这个学校上学,小豆豆在这个学校上学,在这个学校越长越大,学的东西越来越多,长大以后成为了世界上最有名的作家,电视主持人,她还是联合国儿童基金会亲善大使。

那些崇拜有自己偶像的朋友们,只要你们努力就可以超越并和她一样被人崇拜。

这次我来我想告诉大家,输赢并不重要,最重要的是快乐。

人四年级作文300字 篇4

我的同学叫黄涛,今年13岁。他长着瓜子脸,大大的`眼睛里充满了智慧和幽默,他喜欢穿白色的衣服和黑色的裤子。

他的学习成绩很好,老师提出的问题,他都能流利地回答出来。当我有不懂的问题时我常常向他请教,每次他都是热情地帮我解答。

黄涛不但成绩好,还宽宏大量。有一次,我去他家玩看到他的军舰模型,就借了回家玩几天。回到家,我爱不释手。可是,老天爷好像跟我作对,一不小心,把军舰掉得七零八落。要知道,这可是他最喜爱的军舰啊!下午,他来取舰模了。他一进门就问:“我的军舰呢?”我回答:“它已经碎了。”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知他没有生气,而是:“不怕我们将它粘好就行了,不用怕我。”后来,我们俩齐心协力把它粘好。

你看,这就是我的同学黄涛,我为有这样的同学而感到骄傲、自豪。

人四年级作文300字 篇5

我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同样,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。

记得在我上三年级时,我是一个非常淘气的孩子,做的作文非常差劲,几乎全是红叉叉,没有几个勾,考试总是考八十几,七十几。可是,王老师不但没有骂我,反而鼓励我:“不要气馁,只要你做题目时再细心点,我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀!”王老师时常走到我的身旁,坐下来辅导我把作业写完,并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差,王老师将的题目还有些不懂,可是王老师并没有生气,还是一遍一遍地给我讲解,直到我弄懂为止!

就快第二单元测试了,我的心“扑通”、“扑通”的跳!这时,王老师走到我身边,微笑着安慰我说:“放松心态去考,你一定会考好的!”我听了,立即鼓起勇气,认真的完成了全部题目。考完了,成绩出来了——90分。我欣喜若狂!王老师笑了!正是王老师人性化的教育,才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师!

人四年级作文300字 篇6

早上,我刚刚睡醒,往窗外一望,屋顶上,汽车上,电线上,树上,路上,到处皑皑白,天空中还在飘落一些小小的、白白的雪,我心中立刻想出了这样一个念头:去堆雪人

说办就办,我飞也似的穿好衣服,找到了姐姐妹妹,打算一起去堆雪人。我们一人拿了一把铲子。商量的结果是这样的:我和姐姐去撬雪,并把雪堆起一个雪人;妹妹把雪人弄弄平。我们马上行动了起来,我拿着铲子,吃力地铲起一大块雪,把雪堆在了地上,重复这样撬了好几块,终于累得两脸红红的。再来看看妹妹,她拿着铲子,不停的拍着雪人的肚子,想把它的肚子拍的滚圆滚圆,不知过了多久,妹妹也累得两脸发红,站在那儿呼呼的喘气。

我们堆了很久,终于把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一会儿,只见姐姐滚了一个大雪球向我和妹妹走来,我们一起抬起这重几吨的头,放在了身子上面。姐姐拿来一块围巾围了上去,又编了一顶草帽,还用桂圆核当做眼睛装上去,最后把胡萝卜当做鼻子,一个雪人总算堆好了。

今天我们堆了一个非常漂亮的雪人,以后还要堆更加漂亮的。

人四年级作文300字 篇7

在我短而又漫长的xx年人生道路上,认识了许许多多的人,但,那次绝非偶然,也许是命中注定的,也许是出于意外的,这个陌生人,他让我明白了做人的道理。

那天下午,一放学,我直奔回家,一下子,撞倒了一个叔叔,我连忙道歉:“叔叔,对不起,对不起。”“哦,没关系,孩子,下次注意就好了。”我抬头一看,一双木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是个盲人,我心里一阵惭愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!谢谢你了,小朋友。”

再回他家的路上,我突然办了一脚,差点摔倒,我低头一看,原来是一块下水道的水泥板,我赶紧说:“大叔,小心,前面是一个下水道口,不知是谁把盖子掀开了。”他刚走了一步,有停了下来,好像想起了什么似的,。只见他蹲了下来,一边摸索,一边说:“还会有人走过这里的,说不定会被绊倒的。”他摸到下水道的盖子,小心的盖在了下水道的口上,然后站了起来,从口袋了拿出了纸巾,把手上的脏水擦了擦。

我怔住了,突然发现他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在学习做人的道路上,他却是我的引路人。

人四年级作文300字 篇8

随着时代的发展,一座座高楼大厦陆续的出现在我们眼前,它高高耸立在我们面前,显示出了一种傲气。但是,有的高楼为了美观,设计了玻璃幕墙,那问题就来了,这么高的大楼,这么多的玻璃,请谁来擦呢?请清洁工?但是,如果掉下去怎么办?

也许,你会想,可以叫机器人来擦呀!是的,现在,已经有了会擦玻璃的机器人。科学家在它们的身上装了几个可以移动的吸盘,机器人就不会掉下去。但是,人们还是不太满意。如果没有电,机器人是要“罢工”的!难道要让机器人拖着长长的电线在玻璃上“走”来“走”去吗?那可不行,那刚刚才擦干净的玻璃,不就毁于一旦了吗?你会想,可以用电池呀!但是,这样就得经常给机器人换电池。因为,电池的电很快就会用光的,没电了,机器人就会“饿倒”,那它就会从楼房上摔下来,一命呜呼。

能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”玻璃上的灰尘就可以干活儿。这种机器人的身体里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的灰尘变成碱汽水,再把碱汽水变成电。

清洗后的水可以重复使用,这样,既环保,又节约水源,一举两得呀!

人四年级作文300字 篇9

我想发明许多不同功能的机器人,帮助我们,让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了,而且随时能坐下来休息。

我想发明一种机器人,它看到各种垃圾的时候能够自动拾起,并能够把它放进垃圾处理器里,将它处理成有不同净化空气能力的花种,或树种。

我想发明一种机器人,它可以变成交通工具。在我们不需要的时候,它会缩成一个方便携带的球;我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

我还想发明一种机器人,它可以和灾区的小朋友们玩耍,教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵,淡化他们内心的伤害,让他们在阳光下快乐的成长、生活。

我还想发明更多的机器人……

有了这些机器人,地球会变得更加美丽,人类会变得更加快乐,生活会变得更加美好。

让我们一起行动起来吧,好好学习,共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光,充满生机,让世间遍布快乐。

人四年级作文300字 篇10

昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋,我迫不及待的对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了。

吃过早饭,爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头,不一会儿,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,把小桶当雪人的帽子。瞧!它一双大大的黑眼睛,红红的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上还围着一条漂亮的围巾,头上戴着一顶红色的帽子,美丽极了!

小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,非常热闹。我感觉一点儿也不冷了!看着我们堆的雪人,我的心里有一种说不出的高兴!

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