幼儿园小班音乐教案(小班音乐教案我爱我的幼儿园)
活动目标: 1.感受歌曲旋律,理解歌词内容,初步学习用自然的声音愉快的歌唱。 2.尝试边唱歌边根据歌词内容自由做动作。 3.积极参与歌唱活动,体验音乐活动带来的乐趣。 活动准备: 幼儿在园内生活的照片,幼儿园主建筑照片,幼儿活动的照片。 活动过程: 一、分享幼儿在园图片,引出活动主题。 1.发声练习:1 2 3 4|5——|5 4 3 2 |1——| 小朋 友们 好, 老师 你 好。 2.欣赏幼儿在园的生活照片,共同分享照片内容。(教师启发幼儿说说照片上有什么,引出歌曲名称。) 二、幼儿学唱歌曲,尝试边唱歌边做动作。 1.欣赏歌曲,感受歌曲欢快的节奏。 幼儿尝试听旋律自由拍打节奏。
2.教师清唱歌词,引导幼儿理解歌词内容。 教师:小朋友为什么爱幼儿园?幼儿园里都有什么?歌曲里怎么唱的? 3.学唱歌曲。 (1)教师再次清唱歌词,幼儿记忆歌词内容。 (2)出示照片,教师边指照片边唱歌,启发幼儿跟着学唱歌曲。 (3)教师用留白的方式提问歌词,引导幼儿有重点地学唱。 教师:我爱我的……, 幼儿园里……多, 又……又……, 大家一起真快乐。 (4)引导幼儿跟唱,并尽可能带领幼儿边唱边做出相应动作。 4.师幼共同演唱歌曲。 每当唱到“大家一起真快乐”时,引导幼儿和身边的小伙伴抱一抱。鼓励幼儿根据歌词内容自由创编动作。 三、引导幼儿进一步了解幼儿园并尝试改编歌词。 1.教师:幼儿园里除了小朋友多还有什么多?(引导幼儿说出玩具多、图书多等,尝试改编歌词。) 2.教师带领幼儿演唱改编后的歌词。 活动延伸: 鼓励幼儿将学会的歌曲分享给父母。 |