中班综合活动――立交桥
班级:中班 科目:语言社会 艺术 执教人:李秋花 一、活动名称:《立交桥》 二、活动目标: l 引导幼儿观察周围环境变化,激发热爱家乡之情。 l 培养幼儿的观察力及对文学诗歌的理解能力。 l 能较完整地朗诵、表演诗歌。 三、活动准备: l 组织幼儿到家乡较繁华地段游览,参观新的建筑。 l 请幼儿、家长一起搜集地区标志性建筑图片,如桥、路、楼等。 l 绘画纸、笔及积木若干。 四、活动过程: 开始部分: 组织幼儿出示自己搜集的图片,相互交流近期家乡的建筑有哪些? 基本部分: 提问:你知道有哪些新建筑?它们在哪个地方?叫什么?为什么要修建这些路、桥、楼?引导幼儿明白人们生活提高了、车多了、房子大了、空间小了,修这些路、桥、楼是为了方便大家的通行。 与幼儿一起欣赏儿歌《立交桥》后讨论:为什么要修建立交桥?你见过哪些立交桥?在什么地方? 与幼儿一起说儿歌《立交桥》, 边表演边说。 请幼儿为家乡设计新型立交桥,用积木拼搭立交桥。 结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。 五、活动延伸:日常活动中,教师和幼儿一起用搜集的图片布置“家乡的新建筑”专题展。 |