社会活动设计――邮递员叔叔
目标: 借助歌曲初步感知邮递员叔叔的工作特点,近而体会他们的辛苦,从而产生谢意。 对帮助过我们的人产生谢意。 准备: 一封信、邮递员叔叔用的服装及帽子 多媒体(有关邮递员送信的片段) 过程: 观看多媒体: 提问多个幼儿,尽量让他们自己说出歌曲的涵义。 带领幼儿回忆以前在哪里遇见过邮递员叔叔? 我们为什么要感谢他? 曾经谁还帮助过自己,应该怎样感谢他们? 学儿歌: 教师引导幼儿边打节奏,边学儿歌 演出: 让幼儿进行自由组合参加表演,鼓励幼儿积极动脑,自编动作。 请小朋友当评委选出最佳表现奖。 讨论: 让幼儿将感谢用语应用到今后的学习和生活中去,使之成为一种习惯。 |