中班语言社会活动――甜甜的
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《甜甜的》 二、活动目标: l 让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 l 使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。 三、活动准备: l 幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。 l 抒情音乐磁带一盘。 四、活动过程: 开始部分: 教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像,使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日,很多的人都在为小朋友忙碌着,使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。 基本部分: 欣赏诗歌《甜甜的》,通过提问,熟悉诗歌内容。 在音乐伴奏下,幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。 引导幼儿大胆想象,仿编诗歌,然后将幼儿仿编的诗歌串在一起,最后用诗歌中的最后两句作结尾。 结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。 五、活动延伸:日常活动中,师幼一起为诗歌创编动作,欢快地表演诗歌。 |